专业介绍

浙江勤业学院2008年招生专业介绍 

01.物流管理 浙江工商大学
培养目标：物流管理专业培养主要面向实际从事现代物流管理运营的中级管理人才及熟知国际经贸知识和物流管理新理论新实践的国际型、复合型中级管理人才。专科毕业生可获浙江经济职业技术学院毕业文凭；本科毕业生可获浙江工商大学毕业文凭，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础实验、经济法概论(财)、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、采购与仓储管理实践、运输与配送、运输与配送实践、物流设备应用、物流设备应用(实践）、国际物流、国际物流（实践）、信息技术与物流管理、信息技术与物流管理（实践）、毕业实习。
本科段课程：中国近现代史纲要、英语(二)、西方经济学、管理学原理、运筹学基础、管理信息系统、管理信息系统实验、物流技术、物流技术(实践）、物流中心规划设计、物流中心规划设计(实践）、供应链管理、交通运输总论、物流系统分析与设计、物流管理毕业设计、物流系统分析与设计(实践）、马克思主义基本原理概论、物流软件开发工具、物流软件开发工具(实践）

02.国际贸易 浙江大学
培养目标：培养能独立从事对外经济贸易管理，具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型高级专门人才。学生毕业后，可获浙江工商大学签章的本科毕业证书，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、外贸单证操作、政治经济学(财)、外贸函电、国际物流、国际物流（实践）、计算机应用基础、计算机应用基础实验、基础会计学、基础会计学实践、基础英语、国际贸易、国际贸易实务（一）、国际贸易实务（一）（实践）、经济学原理、国际商法、市场营销学、商务沟通与谈判、与谈判实践、国际金融实务。
本科段课程：中国近现代史纲要、概率论与数理统计（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、国际商务英语、外刊经贸知识选读、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、企业会计学、企业经济统计学、国际运输与保险、外经贸经营与管理、世界市场行情、国际贸易毕业论文。

03.行政管理 浙江大学
培养目标：培养适合地方经济社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展的，从事行政管理工作的高素质的应用型人才。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、公共关系学、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础实验、政治学概论、法学概论、现代管理学、社会研究方法、行政管理学、市政学、人力资源管理(一)、公文写作与处理、行政管理理论与实践综合作业。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、当代中国政治制度、行政管理毕业论文、西方政治制度、社会学概论、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法与行政诉讼法（一）。

04.会计 浙江财经学院
培养目标：培养面向企事业单位(包括国有企业、外资企业、股份制企业、民营企业、学校、医院等)的出纳、会计、内部审计以及社会中介机构如会计事务所、审计事务所、资产评估事务所等中介服务和经济组织，从事基层会计核算、会计分析和会计事务管理等工作的专业人才。 学生毕业后，可获浙江财经学院毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学(财)、经济应用文写作、计算机应用基础、计算机应用基础实验、基础会计学、基础会计学实践、统计学概论、统计学概论实践、经济法概论(财)、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计(一)、电算化会计信息系统、电算化会计信息系统实践。
本科段课程：中国近现代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析(一)、市场营销学、会计制度设计、国际贸易理论与实务、会计毕业论文。

05.电子商务 浙江工商大学
培养目标：培养能够适应互联网经济发展的需要、能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的高级专业人才。学生毕业后，可获浙江工商大学毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、电子商务英语、经济学（二）、基础会计学、基础会计学实践、市场营销学、国际贸易实务（一）、国际贸易实务（一）（实践）、商务交流（二）、计算机与网络技术基础、计算机与网络技术基础（实践）、电子商务概论、电子商务概论（实践）、互联网软件应用与开发、互联网软件应用与开发（实践）、网页设计与制作、网页设计与制作（实践）、电子商务案例分析、电子商务案例分析(实践）、电子商务专科毕业实习与毕业论文。
本科段课程：中国近现代史纲要、数量方法（二）、英语(二)、网络经济与企业管理、网络营销与策划、网络营销与策划（实践）、电子商务与现代物流、电子商务与现代物流（实践）、电子商务与金融、电子商务与金融（实践）、电子商务网站设计原理、电子商务网站设计原理（实践）、商法（二）、电子商务法概论、电子商务安全导论、电子商务安全导论（实践）、互联网数据库、互联网数据库（实践）、电子商务毕业设计。

06.人力资源管理 嘉兴学院
培养目标：毕业生在企事业单位从事人力资源管理工作，也可在人才市场从事人才培训、人才测评、人才咨询和人才中介等工作。 学生毕业后，可获浙江工商大学签章的毕业证书；本科毕业可获嘉兴学院签章的毕业证书，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、公文写作与处理、政治经济学(财)、统计学概论、统计学概论实践、组织行为学、计算机应用基础、计算机应用基础实验、企业管理概论、经济法概论(财)、劳动经济学、人力资源管理(一)、劳动就业概论、企业劳动工资管理、社会保障概论。
本科段课程：中国近现代史纲要、英语(二)、管理思想史、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、经济学（二）、管理学原理、
基础会计学、公共关系学、劳动关系与劳动法、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理、人力资源管理毕业论文。

07.旅游管理 浙江工商大学
培养目标：培养高素质的导游、旅游管理和饭店管理方面的实用型、技能型人才以及旅游职业学校的师资。学生毕业后，可获浙江工商大学毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、经济应用文写作、计算机应用基础、计算机应用基础实验、旅游经济学、旅游与饭店会计、中国旅游地理、旅行社经营与管理、旅游市场学、饭店管理概论、旅游学概论、旅游公共关系、中国旅游文化、旅游信息管理系统实践、会展策划、会展策划实践、导游业务、导游业务实践。
本科段课程：中国近现代史纲要、概率论与数理统计（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、专业英语、组织行为学、对外经济管理概论、财务管理学、市场营销学、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、中外民俗、客源国概况。

08.房地产经营与管理 浙江工业大学
培养目标：该专业主要培养从事房地产开发经营、管理与评价等工作的高级应用性专门人才。学生毕业后主要到建筑施工单位和房地产公司，从事施工技术、工程管理以及房地产开发管理、房地产评估、经纪等中介服务。学生毕业后，可获浙江工业大学毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、房地产经济学、房地产法、房地产法实践、建筑工程定额与预算、房地产投资分析、房地产投资分析实践、房地产经营管理、房地产经营管理实践、房地产评估、房地产评估实践、房地产金融、房地产金融实践、房地产项目管理、房地产项目管理实践、房地产文化、房地产文化实践、
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、经济法概论、概率论与数理统计（经管类）、管理信息系统、管理信息系统实验、管理学原理、城市规划与管理、房地产财务管理、房屋建筑学、房屋建筑学课程设计、房地产项目评估、物业管理实务、房地产营销学、房地产经营与管理本科毕业论英语。

09.工商企业管理 浙江工商大学
培养目标：培养德、智、体全面发展的，能从事工商企业产、供、销和人、财、物等方面经营管理工作的应用性高级专门人才。培养大中型工商企业中的供销、经营、信息、公关等职能部门从事业务及管理工作的专业人才。学生毕业后，可获浙江工商大学签章的毕业证书；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、经济应用文写作、计算机应用基础、计算机应用基础实验、基础会计学、基础会计学实践、统计学概论、统计学概论实践、经济法概论(财)、企业管理概论、商务沟通与谈判、商务沟通与谈判实践、市场营销学、人力资源管理(一)。
本科段课程：中国近现代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询、工商企业管理毕业论文。

10.金融  浙江大学
培养目标：能在企事业及银行证券等金融机构从事会计财务工作的金融专业高级人才。学生毕业后，可获浙江财经学院签章的毕业文凭；本科毕业可获浙江大学签章的毕业证书，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、 经济应用数学、计算机应用基础、计算机应用基础实验、西方经济学、统计学概论、统计学概论实践、基础会计学、公司报表分析、货币银行学、商业银行业务与经营、证券投资与管理、经济法概论(财)、金融会计学、金融专科毕业论文。
本科段课程：中国近现代史纲要、概率论与数理统计（经管类）、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用上机、对外经济管理概论、管理学原理、财务管理学、国际金融、金融市场学、银行会计学、市场营销学、保险学原理、金融毕业论文。

11.经济学浙江大学

培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟练现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代西方经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

本科课程：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、概率论与数理统计（经管类）、线型代数（经管类）、管理系统中计算机应用（含实）、中国近现代经济史、政治经济学（财）、经济思想史、西方经济学、国际经济学、计量经济学、发展经济学、毕业论文。

12.产品质量工程 中国计量学院
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美等全面发展，基础扎实、理工结合、素质全面、工程实践能力和创造能力强的研究发展型人才。在地面武器机动工程领域从事军用车辆方面的设计、制造、管理、科研和教学等工作。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、英语(一)、高等数学(一)、概率论与数理统计（二）、计算机应用基础、计算机应用基础实验、电工电子学、机电产品质检技术、机电产品质检技术实践、标准化、技术监督法律法规、现代质量工程（一）、质量管理体系认证、质量管理（二）。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、消费心理学、专业绘画、现代工业设计史论、机械制图（四）、产品设计程序与方法、产品设计程序与方法实践、计算机辅助设计、材料加工和成型工艺、产品构造、人机工程学（二）、工业设计本科专题设计、工业设计本科综合设计、工业设计本科毕业设计及论文。

13.建筑经济管理 浙江工业大学
培养目标：培养能够适应社会主义市场经济需要的建筑经济管理专业应用型人才。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、建筑法规、建设工程合同管理、经济法概论(财)、计算机基础与程序设计实验、计算机基础与程序设计、建筑制图、建筑制图实践、建筑材料、建筑材料实验、建筑结构、建筑结构实践、建筑施工(二)、建筑施工（二）课程设计、建筑工程经济、工程造价、建筑工程项目管理、建筑工程定额与预算、工程量清单计价实务（实）。

14.计算机及应用浙江工业大学

培养目标：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售等工作。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、英语(一)、高等数学(工专)、线性代数、电子技术基础（三）（含实践）、计算机应用技术（含实践）、微型计算机及接口技术（含实践）、高级语言程序设计（一）（含实践）、数据结构导论、计算机组成原理、计算机网络技术（含实践）、操作系统概论、数据库及其应用（含实践）。

本科段课程：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语(二)、高等数学(工本)、数据库系统原理（含实践）、 概率论与数理统计（二）、离散数学、C++程序设计（含实践）、数据结构（含实践）、JAVA语言程序设计（一）（含实践）、计算机系统结构、操作系统（含实践）、软件工程（含实践）、计算机网络原理、毕业设计

15.汽车营销与售后服务宁波工程学院

培养目标：培养掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，具有较高汽车文化素质的综合型汽车职业模特、高档轿车营销人才。本科毕业符合条件可获学士学位。

本科段课程：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语（二）、管理系统中计算机应用(含上机) 、车辆工程基础、汽车工业企业管理、汽车法规、电子商务概论(实践)、汽车经营管理学、消费心理学、汽车维修技术(含实践) 、汽车市场调查与分析、汽车故障分析(含实践) 、汽车售后服务工程、毕业设计

16.计算机网络杭州电子科技大学

培养目标：本专业培养具备计算机网络专业所必需的基础理论知识和专业知识，掌握较强的从事本专业领域实际工作的技能，能熟练进行网络方案的设计与实施、网络工程安装、网络设备销售与技术支持，运用各种网络测试工具，掌握网络配置、网络监控、网络维护及故障排除技术，能快速跟踪网络新技术发展的应用型专业技术人才。本科毕业符合条件可获学士学位。
本科段课程：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语(二)、高等数学(工本)、通信概论、计算机网络原理、数据库系统原理（含实践）、数据结构（含实践）、JAVA语言程序设计（一）（含实践）、网络操作系统、计算机网络管理、计算机网络安全、网络工程、互联网及其应用（含实践）、毕业设计

17.机电一体化工程 宁波大学　
培养目标：培养具有机械、电子、光学、计算机与自动控制的知识与技能，从事机电一体化技术与产业工作，计算机辅助设计（CAD）计算机辅助制造（CAM）工作的高级复合型人才。学生毕业后，可获宁波大学毕业文凭。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学（四）、机械制图(一)、机械制图（一）实验、机械设计基础、机械制造、机械制造实验、电子技术基础（一）、电子技术基础（一）实验、数控技术及应用、数控技术及应用实验、单片机原理及应用、单片机原理及应用实验、控制电机、电气控制及PLC技术、电气控制及PLC技术实验、CAD/CAM技术、CAD/CAM技术（实践）、综合设计

18.汽车运用技术 浙江师范大学
培养目标：掌握汽车设计原理和制造工艺，能进行汽车维护、修理、检测、评估与销售的高级复合型应用技术人才。毕业后可以到汽车修理企业、公交、出租、运输等公司任维修、检测工程或技师，从事维护修理技术工作或管理工作；在汽车检测站及汽车制造企业任技术员从事汽车检测技术或管理工作；在汽车销售企业或二手车市场从事汽车营销、评估、技术或策划工作。学生毕业后，可获浙江交通职业技术学院毕业文凭。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、汽车电脑控制系统（实）、汽车机械基础、汽车发动机原理与汽车理论、汽车故障诊断与检测、汽车故障诊断与检测实践、汽车电气设备与维修、汽车电气设备与维修实践、汽车发动机构造与维修、汽车发动机构造与维修实践、汽车底盘构造与检修、汽车底盘构造与检修实践、电工与电子技术、电工与电子技术实验、毕业实习。

19.计算机信息管理 浙江工业大学
培养目标：培养能熟练掌握和使用计算机进行信息处理与管理的专门人才。学生毕业后，可获浙江工业大学毕业文凭；本科毕业生符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、公文写作与处理、高等数学(工专)、市场信息学、企业管理概论、计算机应用技术、计算机应用技术实验、visual basic程序设计、Visual Basic 程序设计（实）、visual basic 数据库应用、Visual basic 数据库应用实践、电子商务与电子政务。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、网络经济与企业管理、操作系统概论、运筹学基础、数据结构导论、数据库系统原理、数据库系统原理实践、计算机网络原理、C++程序设计、C++程序设计实践、管理经济学、软件开发工具、软件开发工具实践、信息系统开发与管理、信息资源管理、计算机信息管理毕业设计。

20.电子技术 杭州电子科技大学
培养目标：培养具有较强职业能力的电子技术高等应用性人才，实行双证制，毕业生除获取专科毕业证书外，还可获取相应的技能资格证书。本科毕业符合条件可获学士学位。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、消费心理学、专业绘画、现代工业设计史论、机械制图（四）、产品设计程序与方法、产品设计程序与方法实践、计算机辅助设计、材料加工和成型工艺、产品构造、人机工程学（二）、工业设计本科专题设计、工业设计本科综合设计、工业设计本科毕业设计及论文。

21.房屋建筑工程 浙江大学
培养目标：本专业主要培养能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程专业人才。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、高等数学(一)、计算机应用基础、计算机应用基础实验、土木工程制图、工程测量、工程测量实验、建筑材料、建筑材料实验、工程力学（二）、工程力学（二）实验、结构力学(一)、房屋建筑学、房屋建筑学课程设计、混凝土及砌体结构、混凝土与砌体结构课程设计、土力学及地基基础、土力学与地基基础实验、建筑施工(一)、建筑施工（一）课程设计、建筑工程定额与预算、生产实习。

22.英语 浙江师范大学
培养目标：培养能在涉外经济贸易部门从事对外贸易业务翻译和管理工作的高层次外贸人才及中小学英语教师。 学生毕业后，可获浙江师范大学签章的本科毕业证书，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、综合英语(一)、初级口译（实）、综合英语(二)、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语国家概况、听力、口语、英语写作基础、英语专科毕业实习、初级翻译技巧。

23.日语 浙江师范大学
培养目标：培养具有从事日语翻译、研究、教学、外贸的高级专业人才及高校日语教师。专科毕业生可获宁波职业技术学院毕业文凭；本科毕业生可获浙江师范大学毕业文凭；符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、基础日语（一）、基础日语（二）、日语语法、日本国概况、日语阅读（一）、日语阅读（二）、日语听说、日语综合技能。

本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语（一）、高级日语（二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、日语写作、日本社会与文化、日语本科毕业论文。

24.汉语言文学 浙江大学
培养目标：在企事业单位从事文化、宣传、文秘和管理等工作，也可担任中学语文教师。专科毕业生可获浙江师范大学毕业文凭；本科毕业生可获浙江教育学院毕业文凭，符合条件可获学士学位。　
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、文学概论(一)、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、中国古代文学作品选 (一)、中国古代文学作品选 (二)、外国文学作品选、现代汉语、写作(一)。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、美学、中国现代文学史、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、外国文学史语言学概论。

25.公共关系 中国计量学院
培养目标：高等教育自学考试公共关系专业（本科段），以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，培养从事公众信息传播、关系协调与形象管理事务的调查、咨询、策划和实施的高层次复合型公共关系专门人才。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语(一)、计算机应用基础、计算机应用基础实验、社会心理学（一）、公共关系学、公关礼仪、公关关系写作、公关语言、公共关系实务。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系。

26.心理健康教育  浙江大学
培养目标：培养能胜任中小学心理健康教育、能从事心理咨询辅导工作的专业教育管理人员。专科毕业生可获浙江师范大学毕业文凭；本科毕业生可获浙江大学毕业文凭，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、心理学导论、教育心理学、青少年心理学、人际关系心理学、心理卫生。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、心理学史、生理心理学、社会心理学（二）、公关心理学、学校心理学、心理学研究方法、个性心理学、医学心理学、心理治疗、心理健康教育毕业论文。

27.法律 浙江大学　
培养目标：旨在为基层公安、检察、法院、司法行政机关培养既懂法律又具有一定的实践经验毕业后能够上岗从事与本专业有关工作的应用性人才，同时也为企业事业单位和社会团体培养较高层次的法律工作者。取得文凭后可参加法律资格考试从事律师行业。学生毕业后，可获宁波大学签章的本科毕业证书，符合条件可获学士学位。　
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、应用文写作、法理学、宪法学、商法（二）、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼原理与实务（一）、行政法与行政诉讼法（一）、经济法概论、合同法原理与实务。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、法律文书写作、国际私法、国际经济法概论、合同法、公司法、劳动法、环境与资源保护法学、知识产权法、婚姻家庭法。

28.新闻学 浙江大学
培养目标：培养能够在新闻媒介、党政机关和企事业单位从事新闻宣传工作的高层次专门人才。 学生毕业后，可获浙江大学签章的本科毕业证书，符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、新闻摄影（一）（实）、大学语文、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸（新闻）编辑、广播新闻与电视新闻、广告学(二)、计算机应用基础、计算机应用基础实验。
本科段课程：中国近现代史纲要、克思主义基本原理概论、英语(二)、新闻评论写作、新闻摄影、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、公共关系学。

29.学前教育 浙江师范大学
培养目标：本专业培养德智体全面发展，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学、科研与管理工作的业务能力，能胜任幼儿园教学工作，能从事幼教科研和管理工作的应用型专门人才。学生毕业后，可获浙江师范大学毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。　
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、儿童文学概论、学前教育科学研究、学前儿童科学活动设计、学前心理学、学前教育学、学前儿童语言活动设计、学前卫生学、信息技术基础（实）、幼儿园课程、学前儿童健康活动设计。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育。

30.社会工作与管理 杭州师范大学
培养目标：毕业后可以到民政部门、城乡基层组织、社区服务中心、共青团、工会、社会团体、工厂、学校、医院、康乐中心、司法部门和卫生组织、心理咨询机构等部门工作。学生毕业后，可获杭州师范学院签章的毕业证书；本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、社会福利思想、大学语文、社会学概论、社会心理学（一）、计算机应用基础、计算机应用基础实验、社会工作概论、社会工作实务、社会研究方法、社会政策与法规、公共关系学、社会保障概论。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社会统计学、团体社会工作、西方社会学理论、社区社会工作、个案社会工作、社会行政、心理卫生与心理咨询、中国福利思想。

31.劳动和社会保障浙江财经学院

培养目标：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握 现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保 障工作的高级专门人才。毕业后可获浙江财经学院毕业证书。

专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论、企业劳动工资管理、劳动和社会保障概论、劳动和社会保障法制建设、培训与就业、劳动关系、养老保险、失业保险、医疗与生育保险、工伤保险、劳动和社会保险统计与计算机应用、劳动和社会保险业务案例分析（实）

本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、管理信息系统中计算机应用（含实）、劳动和社会保障法、劳动经济学、人力资源管理（一）、劳动关系学、社会保障国际比较、社会保障基金管理与监督、毕业论文。

32.广告 浙江工商大学
培养目标：广告专业人才十分匮乏，据统计，在全国56万广告从业人员中，来自广告专业毕业的专业人才仅占6.3%。广告专业学生毕业后获浙江工商大学毕业文凭，可接读视觉传达设计专业，获得本科学历，本科毕业符合条件可获学士学位。
本科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、计算机应用基础、计算机应用基础实验、广告学概论、电脑图文设计基础（实）、广告文案写作实践、广告设计与创意、广告法规与管理、广告媒体分析、广告市场调查（实）、企业形象与策划、广告摄影与摄像（实）、平面广告设计与制作（实）。

33.动漫设计 中国美术学院
培养目标: 培养具有良好的综合素质和创新意识，具有影视广告动画所需的基本理论知识、扎实美术功底和动画设计制作技能，能在电视台、动画公司、文化宣传单位、多媒体软件公司、电教等部门从事影视广告、媒体动画、动画设计及电脑制作等一专多能的高等应用型、技能型专业人才。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、素描、色彩、形态构成（实践）、角色设定和场景设定、Photoshop、Painter、漫画与插图、视听语言、表演、动画运动规律、影片剪辑premiere、动画剧本创作、动画制作、3DS MAX软件、MAYA软件、Softimage xsi软件、After effect、Combustion、动漫设计专业专科毕业设计
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、角色与场景、Digital painting(数字绘画)、动画史、动画运动原理与时间掌握、影片后期制作、动画制作（一）、3DS MAX软件（一）、MAYA软件（一）、Softimage xsi软件（一）、建模及骨架绑定、灯光及材质贴图制作、角色动画、After effect（一）、Combustion（一）、动漫设计本科毕业论文。

34.环境艺术设计 中国美术学院　
培养目标：培养适应市场经济和知识经济所需的能在环境艺术设计教育、研究、设计、生产和管理等单位从事环境艺术设计、教学、研究、管理等工作的艺术类应用型、复合型、高素质人才。本科毕业符合条件可获学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、设计概论、素描、色彩、设计构成（实）、效果图表现技法、画法几何及工程制图、画法几何及工程制图实践、建筑设计基础、装饰材料与构造、内部空间设计、庭院设计、计算机辅助图形设计、公共景观艺术设计、环境艺术设计专科毕业设计。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国文化概论、中外建筑史、工程图学基础、材料加工和成型工艺、计算机辅助设计、形态与空间造型、形态与空间造型实践、室内环境艺术设计、室内环境艺术设计实践、公共环境艺术设计、公共环境艺术设计实践、园林艺术学、建筑环境艺术设计、建筑环境艺术设计实践、环境艺术设计本科毕业论文。

35.视觉传达设计 浙江科技学院
培养目标：学生毕业后可在广告公司、出版公司、包装设计公司、以及众多艺术设计部门从事设计、宣传、广告、编辑、管理以及企业形象策划等工作，该专业有良好的就业前景。本科毕业符合条件可获学士学位。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、商业摄影、计算机辅助设计、图形设计、标志设计（二）、电脑印刷设计、编排设计、书籍装帧、广告设计、包装与容器设计、企业形象设计（CIS）（二）、视觉传达设计毕业设计。

36.服装艺术设计 浙江科技学院
培养目标：培养具有创新能力、专业基础扎实的开拓型设计人才。培养从事服装设计、生产技术、服饰品开发、品质与生产管理、贸易等领域的高级服装综合性人才。 学生毕业后，可获浙江科技学院毕业文凭；本科毕业可申请学士学位。
专科段课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、素描（二）（人物线描为主）、色彩、构成（平面、色彩、立体）、基础图案、服装材料、服装效果图、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装CAD（一）、服装市场与营销、服装纸样放缩。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、服装CAD（二）、立体裁剪、时装画、服装色彩、服装材料学（二）、展示设计、女装构成与工艺、高级女装设计、男装设计、男装构成与工艺、服装艺术设计毕业设计。

37.播音与主持 浙江传媒学院
培养目标：广电事业充满活力，极具发展前景，市场经济又为播音与主持专业人才的就业和发展提供的广阔就业平台。学生毕业后，可获浙江传媒学院毕业文凭；本科毕业符合条件可获学士学位。
本科段课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国古代文学作品选 (一)、中国现代文学史、语言学概论、艺术概论、传播学概论、新闻采访写作、新闻评论写作、播音与主持创作基础、播音与主持创作基础（实践）、节目主持人文案写作、即兴口语表达、即兴口语表达（实践）、播音与主持本科毕业论文。